南投縣115年度共和國民小學執行交通安全教育評鑑
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南投縣
115
年度共和
國民小學執行交通安全教育評鑑
組織、計畫與宣導(25%)
1-1
成立交通安全教育推動組織,定期召開委員會議,規劃、檢討與改進交通安全教育有關事宜。
組織架構完整包含村里長、派出所主管、地方仕紳等
定期召開會議
有會議紀錄
具體討論交通安全事項,紀錄完
整
訂定實施計畫掌握校本課題
列入行事曆實施
有計畫執行紀錄
實施計畫列入
學生應具備之
交通安全核心能力
規劃考核機制
考核紀錄完整
1-2
強化教師交通安全教育知能,並進行成效之檢討與回饋。(含各校80%以上教師參加交通安全數位課程或研習,每學年4小時以上)
對校本問題進行
SWOT
分析,並定期開會
有具體辦理
座談會會議紀錄
會議記錄呈現列管、追蹤事項
參與校外研習
學校辦理研習
有質化或量化的成效分析
1-3
向家長與社區民眾進行交通安全宣導。
有具體推動目標及對象族群,利用多元方式執行
宣導活動紀錄完整
教學與活動(40%)
2-1
使用學習階段五大面向交通安全核心能力課程模組或自行設計相關教案,並運用相關資源進行教學
。
有交通安全教育的主題及實施時間
有各年級融入交通主題的課程架構
與時數,且有詳細的教學方式說明
依五大面向內容重點規劃課程、時數、教學方式
有教學成效檢討與回饋
內容涵蓋多元主題﹑教學內容多元豐富
運用其他單位所編撰的教案進行教學
以學校的交通安全校本問題為主自行編寫教案
主題含行人安全
主題含自行車安全
主題含乘客(機車、汽車和大客車)安全
教學內容結合學童校園周邊交通環境
教學內容結合法規認識
2-2
落實校內交通情境設置與教學,妥善辦理校外教學輔導活動。
校園內有規劃及設置符合情境教學的相關交通設施
實地進行校內交通環境教學
實地進行校外交通環境教學
製作社區交通安全地圖
利用社區交通安全地圖搭配教學設計
有
建立安全審核作業流程
確實辦理車輛安全審核
播放大客車逃生安全影片
辦理逃生演練
有活動通知單或手冊
辦理行前說明
有召開檢討會
檢討會議記錄資料
2-3
運用各項資源舉辦校內外交通安全宣導活動。
訂有交通安全活動辦法
訂有交通安全活動實施計畫
活動過程資料建檔
有成效檢討
有參與者回饋
活動能依校本問題設計
活動內容及型態多樣性
活動分別符合各年級學生交通安全核心能力之需要
活動主軸為學生的用路人角色
交通安全與輔導(30%)
3-1
建置學生通學資料與運用,並設置路隊及短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃。
確實統計學生通學方式
資料呈現運具使用
資料呈現放學通學方式
資料能區分每一日上放學通學方式
結合通學資料進行學生路隊組織接送規劃
國小兒童課後照顧服務班與中心接送規畫管制與運作
結合通學資料建立完整課後照顧服務班與中心接送聯繫資訊
3-2
規劃校園進出之人車動線、交通工具停放、交通管制計畫。
有動線規劃
人車動線良好
交通管制狀況良好符合需要
空間規劃與運作良好
汽車均能車頭朝外停放
3-3
交通服務及上放學交通維護的規劃與管理
。
訂定交通服務隊或糾察隊選拔及表揚辦法
有良好的訓練計畫
有良好的執行狀況(含參與學生人數以及相關的裝備等紀錄資料)
訂定上放學交通維護實施要點及考核獎勵措施
有良好的訓練計畫
有良好的執行狀況(含參與上放學交通人數以及相關的裝備等紀錄資料
3-4
針對學生違規、交通事故作統計,並實施輔導作為。
有學生違規、交通事故之統計資料
有輔導作為
利用地方派出所統計資料進行分析
分析結果運用於教學與活動
3-5
規劃家長接送區與愛心服務站,且能鼓勵學生步行。
設置家長接送區
鼓勵學生步行
設置愛心服務站
愛心服務站聯絡資料建置完整
定期追蹤與檢討
創新與重大成效(5%)
4-1
最近三年內獲得縣市政府(或全國)之交通安全獎項。
4-2
最近三年內有交通安全教育相